在江蘇省海門(mén)中學(xué)百年校慶典禮上的講話

教育部副部長(zhǎng)? 劉利民

2012年3月19日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

??? 值此江蘇省海門(mén)中學(xué)百年校慶之際，我代表教育部向海門(mén)中學(xué)的全體師生員工及廣大校友表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

??? 海門(mén)中學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)成果得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。學(xué)校秉承“追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、厚積有恒”的精神，堅(jiān)持“實(shí)施人性教育，培養(yǎng)有為人才”的辦學(xué)理念，為國(guó)家培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子和一大批精英人才，為國(guó)家和社會(huì)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，海門(mén)中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，不斷向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色”的目標(biāo)努力。憑借豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度和卓越的辦學(xué)業(yè)績(jī)，成為海門(mén)教育的靚麗名片、南通教育的奪目奇葩，在江蘇省乃至全國(guó)的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都產(chǎn)生了很好的影響。

? ??同志們，國(guó)家強(qiáng)盛、民族興旺、社會(huì)發(fā)展，根本靠科技，關(guān)鍵是人才，基礎(chǔ)在教育。高中階段是學(xué)生從未成年走向成年，世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本形成的關(guān)鍵時(shí)期，也是青少年學(xué)會(huì)選擇的重要時(shí)期。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、國(guó)際化深入發(fā)展，普通高中教育在提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用日益凸顯，必須擺在更加重要的位置。

要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求，增強(qiáng)時(shí)代意識(shí)，樹(shù)立國(guó)際眼光，順應(yīng)世界普通高中教育發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)普及化的新形勢(shì)和全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新要求，著力推進(jìn)普通高中教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，克服應(yīng)試教育傾向，落實(shí)素質(zhì)教育要求，提供多樣化選擇，促進(jìn)每一個(gè)普通高中學(xué)生成長(zhǎng)成才。

??? 要不斷提升普通高中教育質(zhì)量，構(gòu)建并完善適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的課程體系，建立國(guó)家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保障體系，提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力以更加適應(yīng)素質(zhì)教育要求。要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力。

??? 海門(mén)中學(xué)作為一所在省內(nèi)外知名的百年老校，要強(qiáng)化使命意識(shí)，認(rèn)真回顧學(xué)校的輝煌歷程，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提升辦學(xué)品位，積極探索創(chuàng)新，做教育改革的的實(shí)踐者和引領(lǐng)者，努力為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多有為人才。

?????? 海中人心懷天下、弘毅奮進(jìn)的精神，是勇于超越、大展宏圖的基石，希望海門(mén)中學(xué)以百年校慶為契機(jī)，在新的起點(diǎn)上取得更大更好的成績(jī)！

?????? 謝謝大家！