通訊員楊妙新報道:

? ? ? ?10月31日下午，江蘇教育出版社編審姚衛(wèi)偉教授應(yīng)邀來我校就高中生寫作做了一場別開生面的講座。?

? ? ? ?下午3時，學(xué)校尚雅樓禮堂擠滿了我校高三學(xué)生和全體語文老師。姚教授以“2015年高考作文復(fù)習(xí)：價值、文體、難點(diǎn)、操練”為話題，針對高中學(xué)生作文普遍存在的 “思維泛化（無觀點(diǎn)、滿地打滾）”、“情感消極（小情感、滿目濃愁）”、“心智低幼（淺思想、滿紙雷同）”等三大問題，指出了解決問題的一個基本方法，即做到“瞄得準(zhǔn)、扯得上、說得清”，并用幽默風(fēng)趣的語言、翔實(shí)生動的事例、富有啟發(fā)的開導(dǎo)形象生動地詮釋了這“九字真經(jīng)”，讓學(xué)生形成了一個比較清晰的認(rèn)識，即一篇優(yōu)秀的高考作文必須具備下列四個特征或者說特色：建立明確的觀點(diǎn)，傳遞有效的信息，清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，藝術(shù)地生成作文。在長達(dá)2個多小時的講座中，姚教授還與我校學(xué)生進(jìn)行了諸如“長城隨想”、“女生，你可以生得不美，但你可以長得很美”、“愛迪生穿越時空回來，將會對我們說些什么”等多次互動，具體生動地展示了一個教師如何啟發(fā)學(xué)生打開話題、智慧作文的種種操作實(shí)例，那30秒鐘準(zhǔn)備即興發(fā)言3—5分鐘的訓(xùn)練讓會場的氣氛始終呈現(xiàn)出熱烈、緊張、低沉、激昂的基調(diào)，扣人心弦，讓人亢奮；而我校學(xué)生的積極參與和良好表現(xiàn)，既向主講嘉賓展示了我校學(xué)生的基本素質(zhì)和良好風(fēng)貌，又讓全體聽講座的學(xué)生獲得了感同身受的寫作體驗(yàn)，定當(dāng)終生得益。

高迎九副校長主持本次學(xué)習(xí)講座。在總結(jié)中，他代表學(xué)校向姚教授表達(dá)了誠摯的謝意，對其在寫作上的非凡造詣表達(dá)了由衷的贊美。最后，他巧借“假如愛迪生穿越到現(xiàn)在最想說什么”這個話題，言簡意賅地揭示了電的發(fā)明對人類產(chǎn)生的利弊，希望同學(xué)們揚(yáng)利避弊，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離浮躁，在多一些閱讀，多一些深入思考中提升寫作水平。

姚衛(wèi)偉教授是江蘇教育出版社編審、《全國優(yōu)秀作文選》和《教師教育》的名譽(yù)主編；是江蘇省教育學(xué)會常務(wù)理事、江蘇省教育學(xué)會校園文學(xué)專業(yè)委員會理事長、江蘇省考試研究會副會長、江蘇省中華成語研究會副會長、江蘇省教育廳教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心名師團(tuán)成員；是蘇州大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、江南大學(xué)骨干教師培訓(xùn)授課導(dǎo)師，《揚(yáng)子晚報》高考指導(dǎo)名師顧問。他長期致力于教育研究和教育文化的普及提高，擅長多種文體寫作，發(fā)表散文、教育評論、文學(xué)鑒賞、電視專題、報告文學(xué)、新聞特寫等500多萬字，出版了《當(dāng)代中學(xué)生道德世界》、《人生旅途的圣火》、《作文真說》、《姚衛(wèi)偉百場高考作文講座精華》、《姚衛(wèi)偉百場寫作輔導(dǎo)精華》等教育著作和《一路風(fēng)景》、《閃亮的日子》、《姚衛(wèi)偉散文精選百篇》等散文集；他熱心教育傳播，先后應(yīng)邀走進(jìn)本省及上海、北京、遼寧、黑龍江、寧夏、山東、河南等數(shù)百所名校為師生作演講報告700余場，演講報告自成風(fēng)格，廣受歡迎，這一次他第一次應(yīng)邀來我們海門中學(xué)舉辦講座。

本次與姚衛(wèi)偉教授一同蒞臨我校的，還有江蘇省教育學(xué)會副會長、著名教育專家葉水濤先生。

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