通訊員何世勇報道：

4月14日－15日，南通市高中語文學科基地活動暨2016屆高三復習研討會在我校成功舉辦。南通市各縣（市、區(qū)）高中語文教研員、南通市高中語文學科基地專家組成員和南通市各校高三語文骨干教師代表共計100多人參加了活動。江蘇省中學語文特級教師、南通市教育科研中心中學科主任、高中語文教研員袁菊老師主持培訓并作專題輔導。

14日下午，與會人員在我校弘文樓報告廳聆聽了三場專題報告。一是如皋市教師發(fā)展中心高中語文教研員杜新建老師所作的《寫作教學的有效路徑》，二是南通市語文學科基地專家組成員、南通市天星湖中學的唐步榮老師所作《重溫說明，提高效率》，三是海門市教師研修發(fā)展中心高中語文教研員錢玨老師所作的《歸類 反思 提升》。

15日上午，我校語文骨干教師龔海燕以“景物描寫作用題之提分策略”為題、如東縣馬塘中學骨干教師楊紅兵以“詩歌閱讀復習指導”為題分別開設了現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞專題研討課，我校語文骨干教師朱錦娟以“作文升格指導”為題、海安縣教師發(fā)展中心高中語文教研員萬芝鋒以“高三議論文寫作指導”為題分別開設了作文專題研討課。

課后，袁菊主任對本次活動進行了精要總結并以“南通二模質量分析與下階段教學建議”為題作了專題輔導報告。報告中，袁主任結合南通二模試卷命題特點和考試結果，深入分析了學生在語文能力素養(yǎng)上存在的不足，并著重強調了后階段復習的三個注意點：一是要重溫考試說明，把握方向；二是要統(tǒng)籌安排，把握節(jié)奏；三是要突出重點，把握關鍵。

本次活動的成功舉辦，充分彰顯了我校作為南通市高中語文學科基地的引領輻射作用，為南通市各地、各校交流高考語文復習經驗，探討下一階段復習策略提供了平臺，對科學提升高考語文復習的效率，提前應對核心素養(yǎng)統(tǒng)領下的學科改革發(fā)揮了積極作用。

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