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2019年3月30日，南京郵電大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院嚴(yán)英副教授、南京郵電大學(xué)文化與藝術(shù)中心主任王小露副教授等一行蒞臨我校考察交流。我校王美華副校長(zhǎng)、課改辦蔡健華主任等陪同。

晚6:15-8:20，高一、二全體學(xué)生在尚雅樓聆聽了王小露教授的《音樂(lè)與科學(xué)》的精彩講座。

王教授向大家介紹了南京郵電大學(xué)的歷史，并詳細(xì)講述了音樂(lè)與科學(xué)的聯(lián)系。

首先，王教授帶領(lǐng)學(xué)生們做了一個(gè)游戲，即將音樂(lè)與顏色聯(lián)系在一起。學(xué)生們先后聽了五首風(fēng)格各異的曲調(diào)，積極感受，用心體驗(yàn)，選擇了自己認(rèn)為最能形容音樂(lè)的三種顏色，并與實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)照，深刻地認(rèn)識(shí)到音樂(lè)與感官間的緊密聯(lián)系。

學(xué)生觀賞了用小提琴模擬全球氣候改變的視頻，體會(huì)了音樂(lè)與溫度的關(guān)系。

?然后，王教授講述了音樂(lè)藝術(shù)與科學(xué)的緊密聯(lián)系。深入淺出的講解，讓學(xué)生們感受到了音樂(lè)的魅力，懂得了音樂(lè)與科學(xué)的關(guān)系，真正理解了法國(guó)大文豪福樓拜說(shuō)的“科學(xué)和藝術(shù)并肩而行，在山路上分手，在山頂上重逢”的內(nèi)涵。

最后，王教授以打節(jié)奏的方式，讓學(xué)生感受音樂(lè)對(duì)人情緒的影響。明快的節(jié)奏，舒展的旋律，學(xué)生們認(rèn)真投入，氣氛活躍。

?“玉叩能旋止，人言與樂(lè)并。繁音忽已闋，雅韻詘然清?！北敬蔚闹v座讓學(xué)生了解到了音樂(lè)作為一種無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言不僅有欣賞的功能，更兼具治療、溝通、宣傳等多種用途，感受到了音樂(lè)對(duì)人的美好生活的影響，對(duì)音樂(lè)有了更深的理解與更多的熱愛。