一．指導思想

為全面貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以進行弘揚和培育民族精神教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎，緊密結合全面建設小康社會的實際，遵循未成年人思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，促進未成年人的全面發(fā)展。在思想道德教育方面，根據(jù)本校特點，特制訂專題教育方案。

二．專題教育活動安排

（一）弘揚和培育民族精神教育

時間：每學年的9月和4月

宗旨：1．增強學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信。

????? 2．鼓勵并引導學生在社會實踐中身體力行，弘揚民族精神。

????? 3．教育引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生

???????? 觀、價值觀。

活動：1．觀看一部愛國主義影片或參觀一個愛國主義教育基地。

????? 2．開展一次“紅色文化網(wǎng)上行”活動（高一、高二）。

????? 3．召開一次“情系祖國”或“追尋偉人足跡”主題班會。

????? 4．組織一次“迎國慶美化凈化教室”評比活動或一次演講（歌詠）比賽。

????? 5．組織一次社會調(diào)查或社區(qū)服務活動。

????? 6．舉辦一次“國旗下講話”征文評比活動。

成果展示：?????? 1．優(yōu)秀班會觀摩。

?????????? 2．獲獎征文、調(diào)查報告集。

（二）社會公德教育

時間：每學年的10月和3月

宗旨：1．引導學生分清是非，辨別善惡。

????? 2．鼓勵學生從身邊事做起、從小事做起、自覺遵守行為規(guī)范。

????? 3．引導學生承傳中華民族傳統(tǒng)美德，做個合格公民。

活動：1．組織一次“十八歲成人儀式”或公民道德知識競賽。

????? 2．圍繞“愛心”“明禮”“誠信”“責任”“文明”“寬容”等主題，收集并

???????? 編輯美德美文專輯。

3．開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”系列活動或“讓道德建設在校園

?? 生根”系列活動。

????? 4．表彰“十佳文明標兵”“百名優(yōu)秀青年志愿者”等先進個人。

目標：1．使98%以上的學生成為文明中學生。

????? 2．校園內(nèi)做到“三無”：地面無痰跡、廢棄物；桌面無刻畫；墻面無腳印、

?球印。人人向“十不”努力：不說臟話、粗話；不抄襲作業(yè)，不欺騙他

人；不影響他人學習、休息；不亂扔廢棄物；不損人利己；不沾煙酒；

不進營業(yè)性娛樂場所；不近黃賭毒。

? ?? ???3．形成貼近學生群體，符合學校實際的道德建設校本課程。

（三）禮儀教育

時間：每學年的11月和5月

宗旨：1．引導學生學會做人，塑造美好心靈，促進良好的行為習慣和高尚道德素

???????? 養(yǎng)的養(yǎng)成。

????? 2．營造融合祥和的人文環(huán)境，構建和諧的師生、生生關系。

內(nèi)容：1．采用多種形式宣傳禮儀常規(guī)。

????? 2．開展“校園禮儀大行動”、“孝心獻父母”、“敬老助殘”、“手拉手”等系

???????? 列活動。

????? 3．評選“禮儀標兵”和“校園禮儀示范班”。

目標：使學生能做到：①見到老師、同學、來賓主動打招呼。②集會守時、安靜。

③理解父母，替父母分憂。④心中有他人。

（四）基本素質(zhì)教育

時間：每學年12月和6月

宗旨：1．引導學生增強勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識。

????? 2．鼓勵學生發(fā)揚進取精神，弘揚科學精神，提高動手能力、自主能力和自

???????? 我保護能力。

????? 3．激勵學生勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造、使他們的思想道德素養(yǎng)、科

???????? 學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)全面提高。

活動：1．舉行以“我們只有一個地球”、“理想·立志·成才”為主題的班會課觀

???????? 摩活動。

????? 2．舉辦“科學節(jié)”活動或百科知識競賽、技藝大賽活動。

????? 3．開設法制教育、安全教育、學習心理指導講座。

????? 4．評選星級宿舍、勞動先進班級、科技創(chuàng)新先進班級、科學院小院士、三

?好學生等先進集體和個人。

成果展示：?????? 航模表演、科技創(chuàng)新作品展覽、科技小論文集等。

三．本方案于2004年9月制訂并實施。