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姜敏杰 科協(xié)競聘

發(fā)布時(shí)間:2012-09-20
姜敏杰 高二(14)班  競選職位:??茖W(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長  (一)科學(xué)方面研究及成果  小學(xué):(1)航?! 《啻螀⒓痈黜?xiàng)各類各級(jí)別科技比賽,多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)  ???? 1.2007年南通市航海車輛模型比賽“鄭和號(hào)”三桅帆船制作  ???? 2.2006年南通市航海車輛模型比賽“神州號(hào)”飛船紙模制作  ???? 3.直升飛機(jī)、滑翔機(jī)制作及比賽(比較停留在空中時(shí)間)  ???? 4.四驅(qū)車(超車王)限時(shí)制作及跑道比賽  ???? (2)美術(shù)  ???? 多次參加各項(xiàng)各類各級(jí)別比賽,對(duì)美術(shù)有一定學(xué)習(xí),多次獲獎(jiǎng)  ???? 1.第九屆世紀(jì)之星全國青少年兒童藝術(shù)教育金獎(jiǎng)  ???? 2.全國第五屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)二等獎(jiǎng)  ???? 3.第四屆“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽一等獎(jiǎng)  ???? 4.第七屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽二等獎(jiǎng)  ???? (3)音樂  ????? 加入校合唱團(tuán),對(duì)音樂有所了解與學(xué)習(xí)  1.?? 中央音樂學(xué)院少兒聲樂四級(jí)通過  2.?? 參加Summa Cum Laude International Youth Music Festival Vienna Musikverein并在維也納金色大廳演出 ?。?)文化學(xué)習(xí)  1.海門市第二屆讀書讀報(bào)活動(dòng)二等獎(jiǎng)  2. 海門市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)活動(dòng)二等獎(jiǎng)  3.海門市數(shù)學(xué)拔尖考試優(yōu)秀學(xué)生  4. 海門市首屆數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)活動(dòng)二等獎(jiǎng)  初中:(1)能仁中學(xué)第四屆科技節(jié)   1.???? 征文比賽三等獎(jiǎng)  2.???? 科技知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)  3.???? 代表班級(jí)參加科技比賽獲得一等獎(jiǎng)第一名 ?。?)全科知識(shí)競賽數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)、語文三等獎(jiǎng) ?。?)省化學(xué)競賽三等獎(jiǎng)  高中:1.江蘇省科技創(chuàng)新大賽物聯(lián)網(wǎng)一等獎(jiǎng)  ????? 2.海門中學(xué)科技創(chuàng)新制作及論文比賽實(shí)用類發(fā)明一等獎(jiǎng)  ????? 3.全科競賽數(shù)理化二、三等獎(jiǎng)   ??。ǘ?duì)科學(xué)的理解和對(duì)科協(xié)的認(rèn)識(shí)  科學(xué)是個(gè)范圍很廣的詞,不僅有我們熟知的物理學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)等等,美術(shù)、音樂(唱腔)、攝影、建筑學(xué)、語言等其實(shí)也是在科學(xué)范疇之內(nèi)的。科學(xué)是推動(dòng)人類社會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力,使人們不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,才有了現(xiàn)在的這個(gè)世界。社會(huì)需要科學(xué)人才來使其更加快速地進(jìn)步,而這種科學(xué)素養(yǎng)就必須從小開始培養(yǎng)。作為海中學(xué)子,如果我們喜愛科學(xué),對(duì)科學(xué)感興趣,就應(yīng)該培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),不僅是為了為母校增光添彩,更是為了在將來進(jìn)入社會(huì)做出更大的科學(xué)貢獻(xiàn)。海門中學(xué)科學(xué)協(xié)會(huì),就該為那些對(duì)科學(xué)有熱情,有一定科學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)提供了一個(gè)有組織,有紀(jì)律的互相展示、學(xué)習(xí)、深造的平臺(tái),在思維的交流與碰撞中能力更上一層,同時(shí)將他們的科學(xué)研究展示給其他同學(xué),帶動(dòng)其他同學(xué)一起了解科學(xué),走進(jìn)科學(xué)。但是科協(xié)于學(xué)生會(huì)和青協(xié)也有些不同,雖然與同學(xué)們也是緊密相連的,相比較起來,可能宣傳要少些,應(yīng)更注重于主題的研究與探討,向同學(xué)們展示出一篇篇有深度,有思考價(jià)值的論文,這才是最大的宣傳?! 。ㄈ┛茀f(xié)工作計(jì)劃  1.招新  首先向全校范圍招集熱愛科學(xué)的同學(xué),并嚴(yán)格對(duì)同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行考核,人數(shù)不宜過多,一個(gè)年級(jí)招收30人左右為宜,考慮到有些真正有科學(xué)素質(zhì)的同學(xué)可能會(huì)因內(nèi)向不愿加入科協(xié),可以讓其他同學(xué)進(jìn)行推薦,在以后進(jìn)行課題研討時(shí)當(dāng)顧問。招新后,對(duì)協(xié)會(huì)成員根據(jù)能力及擅長的領(lǐng)域進(jìn)行分組,4~5人一組為宜,協(xié)會(huì)宣傳、文書人員等不必再另外設(shè)置,將工作安排給擅長宣傳、文書工作的,課題研討不太緊急的成員。  2.科協(xié)雜志  ? 科協(xié)雜志應(yīng)該是一本走向高端,但又面向所有普通同學(xué)的刊物。首先在封面是上就應(yīng)該有專業(yè)的設(shè)計(jì)。其次,雜志內(nèi)應(yīng)有固定板塊或?qū)n}與分支,如文學(xué)(唐詩宋詞研究、深究名家小說人物刻畫手法)、歷史(中日抗戰(zhàn)所反映出的民族問題在當(dāng)今社會(huì)的表現(xiàn)及危害)、理化學(xué)(日常生活中的狹義相對(duì)論、焰色反應(yīng)在化工生產(chǎn)中的運(yùn)用)、藝術(shù)(抽象派畫作深析、蒙太奇手法的巧妙運(yùn)用)等等,文章以同學(xué)研究討論為主,月初各組同學(xué)提出相應(yīng)研討課題,批準(zhǔn)后利用課余時(shí)間收集材料研究,也可組織與相關(guān)老師一起提出觀點(diǎn),進(jìn)行研討,增加科學(xué)深度,月末統(tǒng)一將稿件上交審核后排版并印制。如果內(nèi)容出色,可發(fā)往各所高校,展示海中的學(xué)習(xí)風(fēng)貌與科學(xué)研究成果?! ?.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查  ? 科學(xué)問題來源于生活,但高于生活,要想發(fā)現(xiàn)問題,就需要我們深入社會(huì)去調(diào)查。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查看似比較簡單,但要想真正做好卻是一個(gè)十足的考驗(yàn),在活動(dòng)過程中能十分好的鍛煉成員研究社會(huì)問題的素質(zhì)。在國外,尤其是美國的學(xué)生在這方面就做得十分好,他們能夠真正走進(jìn)社會(huì),明確分工,深入調(diào)查問題或體驗(yàn)社會(huì)會(huì)生活,而不僅僅是浮于表面和形式。科協(xié)可在每個(gè)月集中在某個(gè)周日下午或月假一天的時(shí)間讓科協(xié)成員自由分組,5人為宜,確立實(shí)踐課題后,分好工作,制訂計(jì)劃后去實(shí)踐。實(shí)踐可以是向路人發(fā)放調(diào)查表并指導(dǎo)填寫,體驗(yàn)被拒絕與堅(jiān)持,學(xué)會(huì)如何禮貌與陌生人交流并進(jìn)行指導(dǎo),也可以是進(jìn)行某種社會(huì)服務(wù)職業(yè)體驗(yàn),一定要真實(shí)體驗(yàn),或是在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行某一科普知識(shí)的推廣。會(huì)長與副會(huì)長隨機(jī)來到實(shí)踐地點(diǎn)觀察并進(jìn)行評(píng)價(jià),主要考察成員是否真的在努力體驗(yàn)社會(huì),進(jìn)行調(diào)查。活動(dòng)結(jié)束后將好的調(diào)查進(jìn)行展示?! ?.科協(xié)集體活動(dòng)  ? 每個(gè)學(xué)期的假期可組織成員集體出行,去科技館汲取更多專業(yè)科學(xué)知識(shí)、去天文臺(tái)進(jìn)行觀測,進(jìn)入工廠中體驗(yàn)科學(xué)在生活生產(chǎn)中的運(yùn)用,或是與其他高校聯(lián)系后,與該校的科協(xié)或是與科學(xué)有關(guān)的組織進(jìn)行科學(xué)問題交流,互相學(xué)習(xí),也可以與大學(xué)教授等聯(lián)系后,邀請(qǐng)其為成員們進(jìn)行科學(xué)教育,接觸一下更高等的科學(xué),同時(shí)讓成員們體驗(yàn)一下大學(xué)生活,學(xué)習(xí)大學(xué)里開放性探討問題的形式。  5.周末文化講壇科學(xué)專題講座  ? 周末文化講壇不僅可以為科協(xié)成員提供展示舞臺(tái),也可讓其他同學(xué)了解科協(xié),同時(shí)加入到課題研討中,形成一種互動(dòng),帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的科學(xué)研究熱情。其形式主要是成員用10分鐘左右時(shí)間對(duì)自己的研究成果進(jìn)行展示,然后由臺(tái)下同學(xué)提出自己的觀點(diǎn),科協(xié)成員與其一起交流,得出更多成果?! ?.科技發(fā)明創(chuàng)新制作與論文撰寫  ? 活動(dòng)范圍不僅是科協(xié)成員,全校同學(xué)均可參加,展示自己的科學(xué)研究成果,對(duì)于好的發(fā)明可申報(bào)專利,論文也可推薦發(fā)表于刊物,如《科學(xué)大眾》上。?   7.生活科技知識(shí)競賽  ? 每年舉行一次,與全科競賽不同,主要考查的是學(xué)生對(duì)最新科研成果的關(guān)注以及對(duì)生活科學(xué)的觀察,如將數(shù)理化知識(shí)蘊(yùn)藏在生活應(yīng)用中進(jìn)行考察,同時(shí)還有動(dòng)手題,考察學(xué)生的動(dòng)手操作能力,將想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的能力?! 。ㄋ模┳陨韮?yōu)勢  1.參加過多項(xiàng)與科學(xué)有關(guān)活動(dòng),有較高科學(xué)素養(yǎng),可對(duì)同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一定指導(dǎo)?! ?.在學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任過職務(wù),對(duì)組織一個(gè)團(tuán)體和組織活動(dòng)有豐富經(jīng)驗(yàn),有領(lǐng)導(dǎo)能力?! ?.工作富有熱情,效率高,且十分認(rèn)真仔細(xì)。  4.活動(dòng)創(chuàng)意多,能夠?qū)⒖茀f(xié)活動(dòng)舉辦的有深度的同時(shí)不失趣味。  ?
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