源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

一一有感于江蘇省海門中學(xué)校門

鄒曉榕

??? 海門中學(xué)，您有您驕傲之歷史，您的深沉，您的底蘊(yùn)，我能深深地體會(huì)到，母親啊，您的百年，我銘記心中。

??? 溪

??? 通向教學(xué)樓的大道西側(cè)有一條溪，潺潺溪水中，有大理石刻的十二塊校史發(fā)展的記載。緩緩的流水啊拂過(guò)如歌歲月，輝煌中的歷史啊，又深又長(zhǎng)。

??? 過(guò)去，真的值得回首，那個(gè)從“民主、科學(xué)”中倔起的學(xué)校啊，多少年的滄桑，多少年的奮斗，如歌的歲月啊，讓人敬佩又感慨，肅然起敬的感動(dòng)。

??? 流水向前流著流著，忽然向右回轉(zhuǎn)，形成一個(gè)小型瀑布，水速由緩而急，那是海中繼承傳統(tǒng)文化，奮力拼搏，走向未來(lái)啊!光明的前景在深厚的文化底蘊(yùn)之上越發(fā)燦爛。

??? 溪水，流啊流，匯入大海，滋潤(rùn)祖國(guó)大地，它的源，悠遠(yuǎn)、悠遠(yuǎn)……

??? 華表

??? 溪水的西側(cè)有兩根華表，分別用玻璃罩住。那是兩根很普通的華表，表面的紋理已被磨蝕得模糊，顏色是那種土黃色。然而，那種陳舊和殘破是歷史的見(jiàn)證。

??? 海門中學(xué)的原身是海門私立中學(xué)，它設(shè)立在孔廟之中，那是第一所海門中學(xué)啊，而立在孔廟之前的正是如今我們所見(jiàn)的那塊華表。經(jīng)過(guò)校址變遷，戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，那兩根久經(jīng)風(fēng)霜的華表仍屹立在那里，雖然不是很高，不雄偉，然而它們是一所學(xué)校在歷史中發(fā)展博發(fā)的見(jiàn)證。

??? 滄桑的華表啊，您讓我們知道悠久的歷史來(lái)得不容易，要珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，厚積博發(fā)，為海中增添新的歷史，為海中尋找新的未來(lái)。

??? 對(duì)聯(lián)

??? 走過(guò)大道，進(jìn)入教學(xué)樓，門前有一副對(duì)聯(lián)：

??? 不弄玄虛不翻花樣辛苦從頭干，看有什么成績(jī)；

??? 也當(dāng)徒弟也算老師呼應(yīng)成一氣，勉之這種精神。

??? 那是當(dāng)年立在孔廟中的一校訓(xùn)，很通俗，但很樸實(shí)。那副對(duì)聯(lián)被刻在兩木板上，古樸地折射出海中近百年來(lái)，永恒不變的宗旨，很實(shí)在，那就是海中的文化，海中的精彩。

??? 師生每天走過(guò)那條大道，看到那副對(duì)聯(lián)，心中頓激起乘風(fēng)破浪的激情，于是海中形成了“追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、厚積有恒”的校風(fēng)。

??? 那永恒的一聯(lián)，輕叩著每一個(gè)師生的心靈，激發(fā)海中人飛向明天。

??? 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的海中文化啊，您深沉的偉大，您偉大的深沉，在您的校門中，我讀懂了。

??? 愿您在拼搏中越發(fā)地年輕，愿者春的小鳥(niǎo)永駐在您肩頭。

愿悠長(zhǎng)的文化，永遠(yuǎn)靈動(dòng)。???

（作者系2004屆校友）