通訊員任真報(bào)道：

金風(fēng)送爽，秋意漸濃，在這充滿希望與豐收的季節(jié)，我校青年教師也迎來了本學(xué)期的第一次集會。

9月17日，2020-2021學(xué)年度江蘇省海門中學(xué)青年教師教育研究會成立大會在尚雅樓隆重召開。為幫助青年教師快速成長、找尋到適合自己的教育教學(xué)之路，學(xué)校搭建的青研會成為多年來供青年教師學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的起飛平臺。

華為五四青年視頻作為暖場視頻，感染了與會的每一位老師，年輕人身上的勇氣、專業(yè)、果敢、追夢等特質(zhì)令大家感動。

本次會議由教務(wù)處副主任邱剛主持。

會議共有五個(gè)議程：新一屆青研會組織機(jī)構(gòu)名單宣布、青年教師代表發(fā)言、導(dǎo)師名單宣布、導(dǎo)師代表發(fā)言、石鑫校長作總結(jié)發(fā)言。

首先，由王美華副校長宣讀新一屆青研會組織機(jī)構(gòu)名單及分工，由石校長親自為他們頒發(fā)聘書。

新任青研會會長顧鑫鑫代表青研會發(fā)言，主要談及青年教師的定力問題、青年教師的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合的緊密關(guān)系、青年教師的生活心理狀態(tài)等，獲得參會人員一致掌聲。

緊接著，新教師代表鄧亞欣老師通過她的發(fā)言，向參會人員分享了自己初到海中、初為人師的細(xì)膩感受，表達(dá)自己對海中的感謝、對教師事業(yè)的熱愛。

作為海中的一名新教師，既要有高高山上立的追求，又要有深深海底行的篤定。

回首過往，從懵懂無知的高中畢業(yè)生到恣意飛揚(yáng)的中文系學(xué)生，從滿懷理想的西部計(jì)劃志愿者到踏實(shí)治學(xué)的古文字學(xué)研究生，我以自己的方式，努力地不斷向夢想靠近。

岑彭新副校長宣讀導(dǎo)師名單 ，并頒發(fā)聘書。

導(dǎo)師代表倪彬老師深切地對青年教師提出兩點(diǎn)期望：一是努力，嘗試探索自己教育特質(zhì)、挖掘自己的教育潛能。二是自信，心有所想、必有回響，用足夠的努力建立足夠的自信。倪老師代表全體導(dǎo)師表態(tài)，會對徒弟給予真誠的關(guān)心與幫助，不辜負(fù)學(xué)校的信任與囑托。

其實(shí)作為海中教師的壓力不僅僅是社會家長的期待，更是學(xué)生的課堂期待的眼光和對他們前途的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

若干年后，學(xué)生不僅僅視我們?yōu)槔蠋煟菗从?，能分享他們的成長故事，能感動海中教師的培養(yǎng)和幫助，對母校充滿感恩，這是很有成就感的。

最后，校黨委書記、校長石鑫作總結(jié)發(fā)言。石校長以親身經(jīng)歷勉勵、鼓舞青年教師，并對青年教師們提出切實(shí)要求，他要求青年教師們利用好海中這個(gè)平臺，充分施展自己的青春與才華，只待海中的“后浪”們，以躍然之姿，勇立潮頭、奔涌前進(jìn)，成為校園里亮麗的風(fēng)景。同時(shí)，石校長也對導(dǎo)師們提出建議：不僅要做年輕教師學(xué)術(shù)上的導(dǎo)師，更要做他們?nèi)松系膶?dǎo)師，導(dǎo)師與青年教師互為師徒，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

本次會議在石校長鼓舞的話語聲中結(jié)束。

正所謂“內(nèi)化于心，外化于行”，青年教師們將會利用學(xué)校精心搭建的平臺快速成長，爭取早日成為能師、優(yōu)師，為海中的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱、貢獻(xiàn)力量。